记者
王芳
1月4日上午，嵊州市剡溪小学教育集团的教师们在新年的第一个工作日收到了别样的新年礼物——由该校美术老师王琳创作、校长张小丽设计的“嵊州市剡溪小学教育集团2021年台历”。
这是一本清廉主题台历。近年来，剡溪小学教育集团积极把清廉教育融入常规教育教学活动，着力打造校园“清廉文化”。校长张小丽表示，希望通过这本学校自己创作、自己设计的清廉台历，让清廉文化在全体教师中入脑、入心，为学校打造清廉文化注入活水，助推清廉教育向纵深发展。
一份特别的礼物
翻开这本新年台历，台历上印着王琳老师创作的“嵊州教师清廉１０条”，他将师德培训学习材料中的803字《教师行为“十不准”(修订)》改编成了朗朗上口的60字准则，再配以形象直观、生动有趣的漫画。
如何让清廉文化深入人心，这是学校一直在思考的。张小丽坦言，首先要让老师们牢记《教师行为“十不准”(修订)》所传达的精神。2019年，学校推出了简短有力的“漫话清廉10条”，10幅“漫话”让《教师行为“十不准”(修订)》变得可看、可行、可鉴。
这“清廉10条”分别为：育新人，做表率；端言行，扬正气；教无类，爱于心；安如山，责最重；忠职守，忧方法；学教通，心相印；清且廉，守初心；讲诚信，做真人；面貌新，精神振；比学赶，树典范。
“漫话清廉10条”一经推出，便引起广泛关注，不仅很快成为嵊州市教育系统认可的清廉准则，还被学习强国、浙江省纪委省监委网站等平台选用。
今年初，张小丽把漫画制成台历，并送给每个老师，期许老师们在欣赏清廉漫画的同时，更能守住教书育人初心。如今，“漫话清廉10条”不仅张贴在学校每一个办公室，还放置在每张办公桌上，时时处处无形地督促着全校教师规范从教、廉洁从教。
记者了解到，清廉台历不是教师们收到的第一份清廉礼。在剡溪小学教育集团，节日成为打造校园清廉文化的重要契机。如2020年教师节，学校利用“小水珠”农场，将劳动教育与清廉教育相结合，引导学生把自己在农场中亲手栽种的绿植作为教师节礼物送给老师，既加深了师生情谊，又避免不良的攀比、送礼之风。
与此同时，学校向全体师生及家长发出清廉过节倡议，开展“感谢师恩，清廉过节”签名承诺活动。老师们签订廉洁从教承诺，承诺禁止有偿家教，开展师德师风自查，表达了不忘初心、潜心育人、清廉从教的决心。
一场教育的坚守
建设清廉学校是营造良性教育生态、推动教育高质量发展的现实需要。近年来，剡溪小学教育集团以党组织领导下的校长负责制试点工作和“五星三名”学校创建为契机，扎实开展清廉学校建设。
清廉创建，制度先行。张小丽介绍，把权力装进制度的笼子，规范议事流程是该校创建清廉校园的重要抓手。学校所有重要决定必须按流程走：首先是规范各类会议的职责；其次是对议事的范围进一步明确；最后是规范了“三重一大”议事流程。
除此之外，学校创设了浓厚的清廉文化氛围。如设有清廉文化墙、清廉图书角、反腐倡廉举报箱、廉政制度墙、校务公开栏、党务公开栏等，让廉洁之风吹进每一位师生心田。
“学校大厅会不时展出学生清廉漫画和其他优秀清廉作品。”张小丽告诉记者，不仅老师们将廉洁从教牢记心间，学生们也积极学习清廉文化。
记者了解到，学校把清廉文化渗透在课程之中。比如，道德与法治课教师梳理学科内容，结合教材开展清廉教育，从本学期起还和“小水珠”农场建设相结合，开展劳动中的清廉思政教育；美术老师和语文老师指导学生用画笔、童心创作清廉漫画、清廉书签、清廉手抄报等。不仅如此，学校还成立了“小小廉洁宣讲团”，开展多场千人宣讲活动，深入年级、班级开展廉洁教育宣讲。
剡溪小学教育集团把清廉工作放在了学校工作的突出位置，赋予校园文化新的内容和表达方式。2020年，该校成功创建“嵊州市清廉学校”。
张小丽表示，清廉学校的创建，打造了一支善智善慧善育人的教师队伍，培育了一批善良善学善助人的剡溪学子，带动了一群讲文明善服务的热心家长，推动了学校的快速发展。“接下来，我们将通过‘小手拉大手’，希望从校园辐射到社会，共筑清廉网。”张小丽说，清廉学校的创建是起点，但不是终点，学校将一如既往地在清廉文化引领下立德树人。
