斯妙华
要更好地描绘“十四五”蓝图，加快实现“四个率先”，广大党员干部必须在更广范围、更深层次解放思想、开拓创新，拉高标杆、补齐短板
习近平总书记指出，“实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放永无止境”。要更好地描绘“十四五”蓝图，加快实现“四个率先”，广大党员干部必须在更广范围、更深层次解放思想、开拓创新，拉高标杆、补齐短板。
解放思想的前提是有思想。思想是行动的先导，理论是实践的指南。实践证明，思想是无形的，但思想的力量是巨大的。在日常工作中有些干部缺乏思想，做事没有思路、因循守旧，对上级的决策生搬硬套、按部就班，更不敢大胆尝试、大胆创新，不敢越雷池半步。究其原因，主要在于自身理论素养不够，没有学习的积累、理论的沉淀，思想也就无处扎根，工作中既不能用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，又不能灵活运用马克思主义的立场观点方法分析问题和解决问题。思想理论短板成为制约发展的最大问题。习近平总书记指出：“学习是立身之本、成事之基。”学习的力度、韧度和厚度，决定了一个人视野的宽度、思想的深度和事业的高度。因此，广大党员干部要树立终身学习的理念，认真研读马克思主义经典著作，坚持读原著、学原文，学习掌握马克思主义基本原理，学会用马克思主义立场观点方法分析问题、解决问题；积极主动地学习马克思主义中国化最新成果，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，改造主客观世界。同时，要高度重视思考在学习中的重要作用，积极养成思考的习惯。学习与思考、勤学与善思是相互联系和相辅相成的。孔子的名言“学而不思则罔，思而不学则殆”，就道出了学习与思考的辩证关系。如果没有思考，再好的理论也难以吸收，正所谓“不深思则不能造于道，不深思而得者，其得易失”。党员干部要把学习作为一种政治责任、一种生活方式、一种精神追求，自觉做终身学习的表率。而且，要在学习中勤于思考，真正学懂弄通所学知识与理论，成为一个有思考、有思路、有思想的党员干部。
解放思想的动力是有担当。习近平总书记指出：“只有立足于时代去解决特定的时代问题，才能推动这个时代的社会进步；只有立足于时代去倾听这些特定的时代声音，才能吹响促进社会和谐的时代号角。”可以说，问题无时无刻不在。我们的日常工作，其实就是在不停地发现问题、解决问题。党员干部的心中、眼里如果没有问题，意味着得过且过、“做一天和尚撞一天钟”，甚至是庸政懒政、敷衍塞责。可见，有问题不可怕，可怕的是不正视、不解决。作为党员干部，要看到发展差距，要关心百姓之需，要有问题意识，要有解决问题的责任担当，要把使命放在心上、把责任扛在肩上。这样，就会主动学习、积极思考，就会眼里有问题、心中找办法，努力寻求解决问题的举措，就会解放思想、开拓创新。近几年，我市在各方面都取得了较好发展，但问题短板也是不少的。作为党员干部，必须及时看到发展差距，深入分析问题原因，切实担当起责任，解决问题促进发展，而不是瞻前顾后、患得患失，更不能“事不关己高高挂起”。要有匹夫有责、迎头赶上的担当精神，坚持贯彻新发展理念，以与时俱进的思想活力、昂扬奋进的精神状态、务实高效的工作作风，全面推进各项工作高质量发展。
解放思想的关键是付诸行动。解放思想不单是一个认识问题，更是一个实践问题。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学到的东西，不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所谓“知者行之始，行者知之成”。习近平总书记指出，“坚持解放思想，实事求是。高举改革开放的旗帜，光有立场和态度还不行，必须有实实在在的举措。”现实中，一些党员干部常把解放思想挂在嘴上，而在实际行动中却不敢冒风险，安于现状、畏首畏尾，这绝不是真正的解放思想。解放思想也绝不是什么异想天开、盲目蛮干，而是要有现实的针对性，要以问题为导向，集中力量研究破解要素制约。比如，针对传统产业提升不够快、市场主体实力不够强、创新能力不适应高质量发展要求等短板，要在深化“亩均论英雄”“标准地+承诺制”改革、营商环境优化、科技创新赋能、人才引进培育等方面主动出谋划策、出智出力，敢于改革突破、勇于担当担责，要尊重群众的首创精神，充分释放社会活力，汇聚各方力量，共同推进经济社会高质量发展。
