记者
边锦祥
“这几天，心理咨询电话不断，最多一天接了6个。”俞和军摇摇头，心理问题多可不是好事情。
今年50岁的俞和军是柯桥区华舍中学教师，也是绍兴市心理健康教育学科带头人、心理危机干预志愿者。去年疫情防控期间，他发起成立了心理咨询志愿者公益团队，开通心理咨询热线电话，为家长和孩子们提供心理辅导。
2月23日，俞和军被中宣部列为第六批全国岗位学雷锋标兵，浙江省有2人上榜，俞和军是其中之一。
心理咨询20年
20年前，心理健康教育在中小学校开展得还不普遍。俞和军在学校成立心理咨询工作室，成为柯桥区心理健康教育率先“吃螃蟹”的人。
“现代社会，生活节奏加快；网络时代，信息泛滥。家庭中，孩子的心理问题也越来越突出。”俞和军说，父母因忙于工作，缺少对孩子的陪伴和关心，孩子感受不到家庭的温暖，而父母“望子成龙、望女成凤”的思想却越来越严重，造成孩子们的心理问题越来越突出。
上小学四年级的小英一到晚上就紧张、不安、失眠，学习成绩直线下降。小英的妈妈看在眼里，急在心里，听说俞和军很有办法，便向他求助。
一见面，一交流，俞和军马上明白了，问题出在父母身上。他们平时忙着自己的工作，很少陪孩子做作业、玩游戏。孩子考得不好或哪里做得不对时，只是一味地批评指责。俞和军说，现实生活中，这样的父母太多了。解决的办法很简单，多陪伴、多交流、多倾听。
听了俞和军的一席话，小英妈妈觉得很有道理，决定试试他教的方法，每天在上学前和放学后给孩子一个亲密拥抱。
3月1日一早，看到孩子背着书包准备出门，已很多年没拥抱过孩子的妈妈有一瞬间的犹豫，不过，她很快克服了尴尬，快步上前，拥抱了孩子。对妈妈的反常举动，小英有些发懵，怔怔地看着妈妈。“去吧，别迟到了。”妈妈在孩子耳边轻声说道。看到妈妈没有进一步的动作，小英才回过神来。
此后几天，小英妈妈按照俞和军教的方法，拥抱孩子，陪伴孩子。表扬声多了，批评声少了。小英的精神状态很快有了变化，变得阳光、爱说话了。
华舍中学校长劳建洪说，自开设心理咨询工作室以来，俞和军义务解答省内外家长、学生来信、来电3000多人次，当面接待前来咨询的家长、学生1200多例，开展讲座100多场。多名离家出走的学生在他的心理帮扶下解开了心结，回归家庭。
热心公益事业
“俞和军不仅心理健康教育工作做得相当出色，他还是一个热心公益的资深志愿者。”劳建洪告诉记者，俞和军经常去养老院探望老人、上街慰问环卫工人、资助多名贫困生、参加红十字会心理援助活动等，并连续多年担任柯桥区名师工作室导师。
小胡曾是俞和军班里的一名学生，母亲因病去世，父亲又外出打工，家里只有他一个人。渐渐地，他对学习失去了兴趣，经常逃课。俞和军得知情况后，除了经常去家访、逢年过节送米送油之外，还鼓励小胡写日记，用笔倾诉成长的烦恼，交流人生的困惑。毕业前夕，俞和军发动班级每一位同学为小胡写一段鼓励的话，并装订成册作为毕业礼物送给他。小小举动，让小胡感受到了温暖。
去年，小胡应征入伍，在军营里表现非常优异。“没有俞老师，就没有我的今天。”对俞和军，小胡始终心怀感激。
俞和军还结对了一名盲童孤儿，从小学到职高，都是他在资助。现在，孩子已长大，在湖州一家盲人按摩店工作，已能自食其力。
“俞和军是真心关心、爱护学生，非常细心。”已经退休的华舍中学老师叶宝良回忆说，上世纪90年代，学生基本上都骑自行车上下学。碰到不期而至的大雨天，没带雨具的孩子便无法按时回家。为此，俞和军自费购买了一批“爱心雨衣”，放在教室的门后，以备不时之需。
俞和军还是中国骨髓捐献志愿库成员、中国遗体捐献志愿者、中国器官捐献志愿者，获浙江省无偿献血奉献奖。
“我做得还不够。标兵只是起点，志愿者没有终点。”俞和军认真地说。
