12月9日，杭州市委组织部的机关党课教育请来了一批特殊的客人，他们是来自基层的杭州市东园小学的教师党员和下城区潮鸣街道非公企业的党员代表。围绕“理想、信念、责任、担当”和“非公企业党员的创先争优”主题，台上嘉宾真情讲述，台下党员凝神思索，会场洋溢着理想奉献和创先争优的热情。
“理想信念是保持党员先进性的核心所在”
杭州市东园小学成立于1908年，走过了100多年历史。风风雨雨一百年，靠的是什么？校长、党员劳小敏认为，关键是学校拥有一支有理想、甘担当的教师队伍，他说，“有了信念，没有什么事干不成；做教育必须有理想，否则就不会有理想的教育。”
有30多年教龄的语文老师吴瑶琴讲述了身患肝癌仍坚持上课到最后一刻的章黎老师的感人事迹。陈琦老师回顾了去年暑假采访四十年如一日坚守岗位的白发红领巾、全国优秀教师陈成福等一大批老党员老教师的感动，“他们强烈的教育责任心和事业心深深感染了我。”信息技术老师、党员田远斌与大家分享了成为“全区最受欢迎教师”的喜悦。
理想与价值，责任与担当，东园小学互动党课，以老中青三代教师回忆讲述一位位优秀党员、教师爱岗敬业的生动事例，在现场党员中得到传递、升华……
创先争优关键在于立足本职岗位发挥作用
党员如何创先争优？通过主持人陈述、嘉宾互动交流、观看视频短片，一位位普通党员立足本职岗位创先争优的事迹一一展现。
“群众看党员看什么，不就是看你工作干得好不好？”东园小学美术老师、年轻党员戴文莲提出了自己对创先争优的理解。在她的努力下，学校成立“水墨画社团”，带领学生开展“文化寻访”美术系列活动，其中有30多幅学生作品在杭州历史博物馆展出，有些作品还获得了一等奖。她说，“既然挑起这份担子，就要挑稳、挑好。”
杭州伟邦档案咨询管理有限公司经理余绍忠讲述了公司老党员郑井泉立足本职岗位创先争优的故事。有一次，老郑为完成公司紧急任务，不顾大冬天的寒冷，只身一人在冰冷的档案室里翻找资料到天明。“老郑非常的敬业，他整理的档案现在成为我们公司的样本，有很多客户都点名要他负责，”谈到这位老党员时，他脸上写满自豪。
杭州阿波罗男子医院院长、党员孙承恕，讲述了医院党员医生群体围绕“提高医疗服务质量”目标，主动亮身份、亮承诺、亮服务、亮业绩，促进医院社会效益和经济效益双丰收的事迹。
贴近换来触动，互动换来行动。“我们要强化党的意思、大局意识、责任意识，立足本职岗位，积极在服务杭州转型升级推进富民强市上创先争优。”在场的党员干部进一步坚定了信念。
党课教育的吸引力、感染力在于创新
一堂生动的党课，一次深刻的教育。这次开放互动党课，突破了传统党课主讲人做报告、党员当听众的单向灌输模式的功能局限，使党课变得生动活泼，让党课更加入耳、入脑、入心。“我们要眼睛向下，更多地向基层学习，汲取创新之源”、“要立足本职岗位创先进、争优秀，更好地服务杭州的科学发展、率先发展”、“ 组工干部要真正做到讲党性、重品行、作表率，让组织放心、让群众满意。”??????听了互动党课之后，市委组织部机关党员干部都非常有感触。
近年来，围绕建设党性最强部门、打造党性最强组工干部的目标，杭州市委组织部以“杭组学习论坛”为主载体，不断加强组工干部的党性教育。在部机关广泛开展“进组织部为了什么、到组织部干了什么、在组织部和人家比什么”大讨论，先后邀请省优秀共产党员雷云，杭州**援疆援川干部和基层优秀共产党员及志愿者等作党课报告，教育组工干部自觉做到讲党性、讲信念、讲传统，比学习、比工作、比奉献。
“请普通党员讲述身边的人和事，以理想信念的力量和真善美的力量教育人、鼓舞人，有助于我们组工干部更好地讲党性、作奉献。”杭州市委常委、组织部长于跃敏表示，下一步要积极创新党课教育形式，更有效地抓好组工干部的党性教育。
互动令人心动贴近备感亲近党课“变脸”
今年以来，杭州市下城区委组织部策划的一堂堂开放互动党课，让传统的党课变得现代时尚，让党员教育更加入耳、入脑、入心.。
《理想信念、责任担当——从〈人间正道是沧桑〉说起》党课现场：踏着央视热播剧《人间正道是沧桑》的主题音乐入场，一抬头，投影仪正播放着电视剧片段，剧中主人公由不同信仰选择导致的不同人生道路成为诠释理想信念的生动案例，也引发了大家对理想、责任的思考。主讲人将几位先进党员作为嘉宾请上台来，进行深度访谈。在背景音乐中，教师代表吴瑶琴声情并茂地讲述优秀老师的事迹，PPT做出的精美课件、投影仪打出大幅照片、视频短片穿插其中，还真有些《艺术人生》节目的味道。台上讲得生动，台下听得认真，相互真情互动，在润物细无声中坚定了理想信念，提高了党性修养。
《廉政教育，从我做起》党课现场：这次党课更像一个讨论会，没有讲台，主讲人和几十位听众都是主角。大家围绕着投影仪播放的一个个典型事例，各抒己见，热烈讨论。发言踊跃时，甚至出现了抢话筒的现象。一堂廉政教育课几乎成了一次辩论赛。党课由一人讲变成了众人议，每一位听课者都是授课者，全体到会者既是教育者，又是受教育者。一些党员课后说，在廉洁自律方面以前还存在一些模糊认识，通过讨论，认识愈辩愈明。
《带着爱心出发，谱写志愿者之歌》党课现场：这次党课被设计成了一幕幕小品，爱心洋溢，让人惊喜连连。比如其中一幕就是主讲人邀请观众上台扮演瘫痪病人，现场示范如何给这样的特殊病人喝水、翻身，如何陪他说话谈心。巧妙的情节编排、戏剧化的互动方式让大家在笑声中认识到，做志愿者服务仅有爱心是不够的，还要细心、耐心，要学习志愿者服务的理念、技巧和方法。
虽然内容不同、风格各异，但开放互动党课基础在情景，形式在互动，原则在开放，根本在教育的本质不变。
杭州市下城区开放互动党课感染力之强，甚至影响了前来采访的记者，以至我们课后采访下城区委组织部副部长钟辉元时，第一句话就问“错”了：“您对这次节目的效果满意吗？”
“这可不是节目，而是一堂实实在在的党课，开放互动党课！”钟辉元纠正说。
钟辉元向我们解释：开放互动党课是以一个或多个人物、事件为素材，通过展示实物、图片和多媒体教学手段，营造一定的情景，来启发和引导听课党员在思想上产生共鸣，并积极参与交流讨论、上下互动的一种党课授课方式。它根据不同领域不同行业的党员特点，选择与党的性质贴得牢、与实际工作和现实生活贴得紧、与党员的心理特点和精神需求贴得近的题材，突出多维视角展示和开放互动交流。开放互动党课上，通过展示图片或道具、观看视频短片、主讲人陈述、互动交流、重温入党誓词、共唱革命歌曲等多种形式，让党课变得气氛热烈，生动活泼。一些党课还结合主题设计了情景剧、快板书、舞蹈等文艺节目，邀请党课主题人物和亲朋同事进行现场访谈、现身说法，并让听课党员畅谈感受、同步参与，使党课形式更加灵活多样，更易于党员理解、接受和参与。
互动换来了心动，贴近换来了亲近。这样的党课，真正走入了党员的心灵。
东园小学的党总支书记吕晓丽是《理想信念、责任担当——从〈人间正道是沧桑〉说起》党课的策划、主讲人，她告诉我们：“为了这节课，我几天都没有睡好觉，端午节放假都窝在家里准备。从题材选择、方案设计到脚本创作、情景展示，从编导、主持、嘉宾到旁白、领诵等不同角色，都是由我和我的同事们自行设计、担当。筹备党课的过程，对我们而言也是一个自我教育的过程。”
党员史济冰说：“以前的党课，都是台上讲、台下听，现在台下的党员也有了发言的机会，感觉自己完全融入了党课之中，很自然、很轻松地就受到了教育。”年轻英语教师田远斌颇有感触地说：“有些故事以前也听说过，但是今天这种党课形式让我对前辈热爱教育事业的精神，在感动之余有了更深的领悟。”下城区开放互动系列党课的策划人之一钟辉元说：“党课到底应该怎么上，我们一直在探索。开放互动党课就是我们运用现代传播手段创新学习型组织建设的一个尝试。”
记者手记：与时俱进的不仅是形式
入党十多年，从事党建报道多年，听过的党课不下百场。
但像杭州下城区这样的开放互动党课上完之后，心生感叹：党课也能上成这样！
党课？访谈节目？辩论会？小品？当初的疑问，其实已不重要。重要的是，这一步已跨了出去，而且正在得到更多的掌声，给党员们带去了更丰润的心灵滋养。
与时俱进是共产党人的政治品格。这一堂堂大胆创新、别开生面的党课，正是这种品格的生动体现。
相对于一些地方党课教育严肃有余、活泼不足的现状，开放互动党课的成功实践告诉我们，再好的思想、再好的榜样，都要有好的传播方式、沟通渠道与之匹配才能有效传播。
这样的认识，当然也不仅仅限于党课创新……（本站记者 韩波 通讯员 郑晓天）
