7月中旬，市委党校全面开展党的群众路线教育实践活动。
在市委督导组的指导帮助下，校委和活动领导小组高度重视，周密筹划，全校党员积极投入，坚持高标准高质量，以严肃认真的态度，扎实抓好学习教育工作，取得了显著成效。
“不走样，不过场，取得实实在在的成效”
在教育实践活动中，校委先学一步。
“要把思想和行动统一到中央的精神上来，统一到省、市委的部署上来，使这件全党的大事，在我们党校不走样，不过场，取得实实在在的成效。”6月底至7月中旬，校委组织了三次专题学习会，明确了要求。
校教育实践活动办公室认真贯彻校委和督导组的要求，认真筹划学习计划、切实抓好学习环节。
在学习环节上，党校组织了4次全体党员集中学习，10次不同形式不同层面的分散学习和交流，以集中与分散相结合为总的学习形式，扎实推进群众路线的学习教育。
在确定了学习环节紧紧围绕“我们的群众观”这一主题后，党校上下通过分层次步步推进的方式扎实开展学习。聆听辅导讲座、观看录像讲座、自学学习参考书目……学校集中安排全体党员与中层以上干部以辅导和自学相结合的方式开展学习，并通过学习新干线校园网等加强自觉学习。
在党小组、支部、以总支为基础的大组开展“群众路线大家谈”座谈交流的基础上，学校还要求每一位党员认真学习，做好读书自学笔记，明确笔记要结合思想实际回答好群众观的三个问题。除了理论学习，学校要求每一位党员观看《孔繁森》、《郭明义》、《激情人生方永刚》等电影录像片，通过学习先进，进一步牢固树立群众路线观点。
发挥优势，坚持“自选动作”显特色
党校是干部学习教育的主渠道，在理论学习教育方面具有显著的优势。为积极配合全市开展的群众路线教育实践活动，以及深入开展好本校的教育实践活动，党校开展了一系列“自选动作”。
7月上旬，市委党校和讲师团举办了全市讲师团系统“党的群众路线教育实践活动”理论宣讲专题研讨班，来自全市各区县（市）宣传系统和党校系统60余名基层理论宣讲骨干和教师参加了研讨。
党校还提前谋划，积极组织力量编写了《十八大以来习近平总书记一系列新思想、新观点、新论断理论解读》、《党的群众路线教育实践活动学习读本》两本参考书，这两本参考书发给全市局以上领导干部提供学习参考，同时分发全校党员加强理论学习。
同时，党校以自身力量为主开展学习教育。活动期间，充分运用党校的理论优势和师资优势，通过校领导上党课、党校中青年理论骨干、资深退休教师作辅导，党校各个层面代表大会交流发言等方式，促进了党校党员干部之间的相互学习与交流。
在抓学习的同时，党校还通过向离退休老领导、各处室群众征求意见，向各分校和县市党校征求意见、个别征求意见等多种渠道和方式，征求意见建议40余条。
“双剑合璧”显成效
在教育实践活动初期，有部分人认为群众路线问题主要出在公权力部门，党校没有公权力，不会有太大的问题。还有一部分人认为党内教育已经搞过多次，担心效果不理想，可能也只是“雨过地皮湿”。
然而，两个多月实实在在的“规定动作”加“自选动作”，让更多人理解了这次实践活动的意义所在。
通过举办群众路线培训班，基层理论宣讲骨干和教师参加培训之后，党校成为区、县（市）群众路线教育的重要宣讲力量。开展教育实践活动以来，市委党校本校的教师已经为各地各部门宣讲群众路线教育近30场次，为全市深入开展教育实践活动尽了一份力。
大家认为，践行群众路线要求坚定理想信念，从制度（解决“不能做”）、监督（解决“不敢做”）、修身（解决“不愿做”）三个方面入手解决脱离群众的问题；关键是要把自己真正摆进去，自觉从我做起。（本站编辑 曲玲玲摘编）
