绍教视野
钱
峰
个案解析：古老大学的独特理念
前不久，朋友微信群转发了一篇较为励志的文章，收集了几十所世界百年名校的校训，包括美国哈佛大学、麻省理工学院、杜克大学等名校，看了很激励人。然而，在了解小镇大学的办学历史后，同样会被他们的办学精神所感动。这里就介绍印象深刻的汉普顿-悉尼学院。
汉普顿-悉尼学院成立于1775年，是美国南部最古老的私立特许学院，是美国第10所最古老的学院，是美国革命之前成立的最后一所学院。当我来到学院参观时，发现这里竟然还保留着只招男生的传统，是美国仅存的三所男子大学之一。为何西方当初要分男校和女校，并一直保留到现在？美国朋友ST先生告诉我，因为男女所从事的职业有所不同，学校也因此设置了不同的专业，如女性多从事教育工作，而男性多从事商业、工程等方面工作。学校因此根据性别而设置，有男校也有女校。当然，男女同校是教育大趋势，但这所古老的学院却依旧保留着自己的传统。
该学院的首任校长史密斯，是毕业于普林斯顿大学（位于美国新泽西州的一所古老大学）的教育家。1775年，他说服一位朋友在法姆维尔小镇上创办大学。学校的名字来源于英格兰的两位名人汉普顿和悉尼，他们为了争取民主而献身。学校的目的是致力于培养甘愿为真理而献身的绅士，学校经典的座右铭为“come
here
as
boys，so
you
may
leave
as
man”（来这里的是一个男孩，离开后是一个男人）。学校对学生有着严格的道德规定，每个人都要承诺不说谎、不欺骗、不偷窃。
美国小镇大学在办学理念和特色方面极具个性化，而在教学上学校更注重培养学生的个性，发展学生的兴趣，开发学生的潜能，这与国内的学校有较大的区别。如美国的大学采取学分制，每门课程都有不同的学分。有的课程学分很高，如果在这方面有特长的学生，就可以少修其他的课程，专修一两门就行，因此学生的兴趣能得到充分地培养和发展。
一位在佛罗里达大学就读的中国留学生告诉我，新学期开始，学校会留给学生一至两周的时间，来确认自己所选修的课程。如果听了老师的讲课后觉得不适合自己，还可以再选其他的。而一些规模大的学校供学生选修的课程多达一两百门，学生一个学期可以挑选三门，选择的范围很大。大学普遍采取导师制，老师会根据学生自身的特点和愿望来指导学生选课，最大限度开发学生的潜能。
在申请大学入学方面，与我们国内通过高考“万人过独木桥”的方式完全不同。因为美国大学多，所以学生上大学是件很容易的事。申请的方式也非常灵活，不管你年龄有多大，都可以来申请。当地的一位从事教育咨询的美籍华人说，一些美国人年轻时因为工作错过了上大学的机会，到了中年后有了一定的时间和财富，就会去申请大学学习，一般都能成功。学生的学习也较为灵活，如上学中途可以申请休学，如去工作赚钱，学校会为学生保留学分，等以后再来完成其余毕业所要求的学分。如此灵活的办学体制能让更多的社会人进入大学学习，而且真正是为兴趣和求知走进校园，学习的动力和效果可想而知，绝对一级棒。
延伸影响：科技创新促经济发展
教育家蔡元培在担任北京大学校长时说过，“大学者，研究高深学问者也”。大学是研究学理的机关，并非灌输固定知识的机关。美国的一些小镇大学，在科学研究、科技创新方面走在美国、甚至世界的前列，这里就介绍我参观过的佛罗里达大学。
佛罗里达大学虽然位于盖恩斯维尔（Gainesville）小镇，却是一所知名的公立研究型大学。2016年全美综合排名第47位，位列全美公立大学第14位。学校有超过40位美国国家科学院、工程院、医学院院士。著名的校友包括成功破译遗传密码者、最早成功提出超导体的微观理论者、安塔娜索夫-数字计算机之父、卡德-佳得乐饮料的发明者等。同时贡献了多位NBA球星，如贾森威廉姆斯、阿尔霍福德、钱德勒、帕森斯等。校友中至少有17位州长，2位诺贝尔奖得主，3位NASA宇航员和几十位专业运动员，及多位普利策奖和菲尔兹奖获得者。如我重点参观的新闻与传播学院，有60名专职教授，在广告学、公共关系学等研究领域走在美国的前列。
作为全美最大的研究型大学之一，佛罗里达大学每年为佛州经济贡献近60亿美元，并创造了近7.5万个工作岗位。佛罗里达大学共获得研究资金5.83亿美元，其金额超过佛州其他所有大学的总和。佛罗里达大学的校园，几乎占了小镇的大半，创造了一个规模庞大的校园经济体。在此学习的中国留学生告诉我，最近几年学校为了创收，招收了大量的国际学生，其中来自中国的留学生明显增多，他们的学费为美国学生的两三倍，再加上在当地的住宿、租车、消费等，实实在在带动了美国经济的发展。-->
