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“迎着晨风，你微笑了吗？”在嵊州市爱德外国语学校门口，大队部文明礼仪监督岗的“微笑小天使”们用一张张灿烂的笑脸，迎接每一位同学的到来。标准的一个队礼，谦谦的一身弯腰，亲切的一句“你好”，让每一个进校的学生也不由得报以微笑。5月3日，嵊州市中小学“拥抱微笑·快乐成长”德育主题教育现场会在爱德外国语学校召开，嵊州市教体局领导以及全市150多名德育分管校长出席了会议，共同观摩爱德学校的“微笑教育”成果，探讨嵊州市各中小学“微笑教育”的实施情况。
“微笑墙”成爱德校园的最美风景
走进爱德外国语学校，最吸引人的是一道独特的“微笑墙”，上面张贴着数十张爱德学子灿烂开怀的笑脸，让人感受到扑面而来的“微笑”文化。据了解，自去年起，爱德外国语学校就积极推进“微笑教育”，通过专家引领、分析整合、理清思路，将学校微笑教育目标具体整合到四个模块：微笑礼仪、微笑心态、微笑孝敬和微笑服务。
同时，为了让微笑教育能够真正落实，学校在每一个模块中都详细设立了ABC三级指标，一级比一级细化，一级比一级具体，一级比一级更有操作性，让每一个学生看到指标就能明白自己该做些什么、如何去做。此外，学校还专门将这些指标设计成“微笑存折”，让同学们可以更好地在日常学习生活中对照评价自己的言行举止。爱德外国语学校德育老师表示，希望通过这样日复一日、持之以恒的学习与操练，培养同学们“在校争做自信优雅好学生，在家争做自强自立好孩子，在社会争做遵纪守法好公民”。
当然，不仅是爱德外国语学校，嵊州市其他中小学也在积极开展“微笑教育”。据嵊州市教体局相关负责人介绍，去年8月嵊州市教体局发文，要求在全市中小学开展为期一年的“拥抱微笑·快乐成长”主题教育活动，并设计了十大主题内容：“微笑给祖国·铭记使命”、“微笑给社会·乐于助人”、“微笑给家人·懂得孝悌”、“微笑给老师·师恩难忘”、“微笑给他人·友善同行”、“微笑给自己·我能我行”、“微笑解烦恼·懂得释放”、“微笑看成绩·正确对待”、“微笑面不幸·勇敢面对”、“微笑担责任·敢于承担”等。各校积极响应，充分利用本地、本校的教育资源，引导广大青少年理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。“希望通过师生的共同努力，用微笑的教育带来教育的微笑，让每一个生命都快乐而优雅地成长。”该负责人说。
“微笑教育”推动各校各出奇招
目前，嵊州市各中小学积极推进“微笑教育”，将其作为德育工作的重点内容来抓。据了解，各校成立了主题活动工作领导小组，并根据学校自身实际开展微笑教育的探索与实践，把“拥抱微笑、快乐成长”的教育理念贯穿到日常教育教学的管理工作之中，让微笑之花得以在校园绽放。
鹿山小学结合“微笑”主题教育活动，开辟了学校德育的一条新途径——“村嫂”进校园。在村嫂的加入和帮助下，鹿山小学开展了一系列主题活动：在“微笑游戏”、“微笑对弈”等教育实践中，鹿娃们化身自信、乐观、坚毅的小工匠，汲取传统文化内涵；参与“学校纪律我来管”、“文明示范我来做”，鹿娃们学会自我管理，成了纪律严明的小铁军；跟着村嫂，鹿娃们还利用节假日参加各种社会志愿活动，在服务过程中传承村嫂“微笑、行善、互助、奉献”的美德等。
此外，长乐中学结合学校的校园文化，倾力打造“乐己乐人、乐学善行”的“乐文化”，通过“服务育人，让微笑与师爱同行”、“习惯成人，让学生在快乐中前行”及“活动育人，塑造学生乐观人格”等途径，引导全校学生敢于追梦，微笑前行，在努力实现“我的中国梦”中快乐成长；马寅初小学则将“微笑教育”与马寅初文化相结合，始终坚持“微笑365”活动精神，充分利用各种资源，以学生喜爱的形式开展丰富多彩的活动，力求达到让孩子们“真正感受微笑、学会微笑、爱上微笑”的小目标；而长桥小学点面结合，以常规教育为面，特色活动为点，两者相辅相成，让“微笑教育”德育工作更有效深入……
“让微笑成为一种习惯，一种心态，一种品质，一种情怀。”嵊州市教体局相关负责人表示，“微笑教育”是品格教育，希望通过这样一种方式让微笑之花绽放在孩子们的脸上，用微笑灌溉孩子心灵，让微笑教育在嵊州蔚然成风，让微笑的教育带来教育的微笑，从而培养出全人、大写的人。
（通讯员
吕群芳
实习记者
王芳）-->
